聚焦课堂提质 共研教学增效

——南京市芳园西路小学五年级英语教研活动报道

为深化英语课堂教学改革，提升教师专业素养，近日，我校全体英语教师齐聚五年级教室，开展了英语五年级上册Project 2为主题的教研活动。

课前，全体英语组教师围绕本课教学目标、活动设计及重难点突破展开集体备课，集思广益优化教学方案。课堂上，徐海霞老师以“采访-制卡-介绍”为主线，通过头脑风暴、猜谜游戏等热身活动快速激活学生旧知，充分调动学生积极性。小组合作环节，徐老师示范清晰、指导到位，引导学生有序开展采访与记录，有效锻炼了学生的听说能力与合作意识。成果展示环节，学生们积极上台分享，展现出扎实的语言基础与良好的表达能力。

课后研讨环节氛围热烈，英语组教师先后发表观点。尹睿老师结合课堂细节肯定道，徐老师设计的头脑风暴、猜谜热身活动精准激活学生旧知，快速调动课堂氛围，为后续教学奠定了良好基础；郑睿轩老师在聚焦小组合作环节提出建议，认为可进一步明确组内分工，让每位学生都能深度参与其中。汪健娅老师则强调，本节课活动设计贴合五年级学生认知特点，始终围绕语言运用能力培养展开，教学目标达成度高；郭肖肖老师补充建议，需优化成果展示环节的时间分配，同时加强对基础薄弱学生的个性化指导。随后，全体教师围绕四位老师的点评展开深入研讨，碰撞出诸多优化课堂的实用思路。

此次教研活动为教师搭建了交流学习的平台，不仅助力英语教师优化期末复习教学策略，更促进了全体英语教师教学理念的更新。大家纷纷表示，将把研讨成果融入日常教学，不断提升课堂教学质量。