提升育人本领，护航学生成长

——我校举办师生沟通艺术与情绪危机干预专题培训

为深入落实立德树人根本任务，进一步提升全体教师的育人能力与心理素养，构建和谐、安全、健康的师生关系与校园环境，我校特地邀请了江苏心协青少年心理健康委员会南京主任、中科院心理咨询师培训讲师、家庭教育指导师、24小时生命危机干预热线学术团长——王鸿斌老师于12月22日上午组织全体教师在三楼多功能教室开展了一场以“师生沟通艺术与情绪危机识别与干预”为主题的专题讲座。

本次培训聚焦教育工作中的关键实务。讲座过程中，主讲专家通过理论讲解、典型案例分析与情景模拟相结合的方式，深入浅出地阐释了有效师生沟通的核心原则与技巧，引导教师如何倾听学生心声、实现共情理解。在情绪危机干预环节，专家系统介绍了青少年常见心理危机的表现特征、识别方法与初步干预策略，强调了教师在学生心理支持系统中的“前沿哨兵”角色，提升了教师们应对学生情绪困扰与危机的预警意识和实务能力。现场学习氛围浓厚，教师们认真聆听、积极互动。

此次培训内容贴近教育实际，针对性强，得到了参训教师的高度认可。大家普遍感到受益匪浅，不仅深化了对学生心理发展规律的认识，更掌握了切实可行的沟通与干预工具。学校将持续关注教师专业成长与学生心理健康，以此培训为契机，进一步加强师资队伍建设，为学生的全面健康成长奠定更加坚实的基础。