聚焦核心素养，感悟运动之美

——小学数学组“平移与旋转”主题教研活动

为深入探讨图形与几何领域的教学策略，提升课堂教学实效，南京市芳园西路小学数学组于2025年9月25日下午成功举行了以苏教版教材“平移与旋转"为主题的教研活动。本次活动旨在通过课例观摩、互动研讨，引导学生在观察与操作中构建空间观念，感悟数学与生活的紧密联系。

活动伊始，青年教师程老师带来了一节精彩的展示课《平移和旋转》程老师从学生熟悉的游乐园场景导入，通过动态课件生动展示了游乐设施的运动轨迹，瞬间激发了学生的学习兴趣。学生们在“用手势比划运动方式”的活动中，初步感知了平移的直直运动和旋转的绕点运动。

课堂的核心环节，程老师设计了层层递进的操作活动。对于旋转的学习，李老师则巧妙地利用钟面指针和旋转风车模型，引导学生在观察中发现旋转的三要素:中心点、方向和角度。整堂课，学生动手操作、合作探究，课堂气氛活跃，充分体现了“做中学”的理念。

在随后的研讨环节，全体数学教师围绕本节课展开了热烈讨论。大家一致认为，程老师的课堂情境创设真实、活动设计有效，成功地将抽象的数学概念转化为学生可感、可知的体验。同时，老师们也针对“如何引导学生准确描述旋转方向（顺时针与逆时针)”等细节问题进行了深入交流。

教研室主任陶主任在总结中指出，本次教研活动不仅是一次教学智慧的碰撞，更是一次对新课标理念的再学习。他强调，图形与几何的教学要牢牢抓住“空间观念"和“几何直观"两大核心素养,让数学知识在生动有趣的生活情境中自然生长。

此次教研活动，为教师们提供了相互学习、共同提升的平台，加深了大家对“平移与旋转”教学内容的理解。相信在今后的教学中，老师们定能将今日所获转化为课堂实践，引领学生在数学的殿堂里发现更多运动与变化的奇妙之美。