寓教于乐，探索四季之美

  —— 南京市芳园西路小学英语组教学视导报道

    为进一步提高学校的办学质量，加强对青年教师教学业务水平的指导与监测，根据学校工作计划，将于4月11日（周五）对工作不满三年英语教师进行教学视导。本次视导活动，旨在提升学校英语教学质量，促进教师专业成长，为学生带来更优质、高效的英语学习体验。

    课堂上，汪健娅老师以一段充满活力的季节主题歌曲视频拉开序幕，迅速吸引了学生们的注意力，成功营造出轻松愉快的学习氛围，巧妙地引入了本节课 “四季” 的主题。在新授环节，教师充分利用多媒体资源，展示春、夏、秋、冬四季的高清图片和生动视频，让学生直观感受不同季节的特色，如春天的繁花盛开、夏天的烈日炎炎、秋天的金黄落叶、冬天的皑皑白雪。在语篇学习部分，教师引导学生自主阅读故事，通过问题引导学生思考和总结每个季节的气候特点和人们的活动，培养学生的阅读理解和归纳能力。随后的小组讨论环节，学生们围绕 “Which season do you like best and why?” 展开热烈讨论，各抒己见，有的学生说喜欢夏天，因为可以游泳吃冰淇淋；有的学生则钟情于秋天，觉得秋天景色很美还能去野餐。课堂气氛活跃，学生们充分展现出对英语学习的热情。

    参与视导的听课老师们认真记录课堂的每一个环节，课后与汪老师进行了深入的交流和研讨。听课教师对本节课给予高度评价，认为本节课教学目标明确，教学方法多样，课堂活动设计丰富且贴合学生实际，充分体现了以学生为中心的教学理念，有效培养了学生的英语综合素养。同时，专家们也提出宝贵建议，如进一步拓展学生的思维，增加与生活实际联系更紧密的任务型活动等。

    此次教学视导活动，为学校英语教学注入新的活力。教师们在交流学习中汲取经验，不断优化教学方法，提升教学水平。相信在这样高质量的教学研讨活动推动下，学校的英语教学工作将迈向新的台阶，学生们也将在更加优质的英语课堂中，收获知识，提升能力，感受英语学习的无限魅力。