以教研促成长

为了提高英语教学效率，提升我校英语教师教学水平，促进教师自身素养的发展，我校开展了英语教学活动。本学期由尹睿老师执教了三年级上册Unit8 Happy New Year cartoon time板块的教研课。

尹老师首先借助新年图片导入，让学生去猜一猜、想一想，活跃课堂氛围，充分调动学生的热情，接着运用游戏用层层推进的问题帮助学生区分What’s this? What’s that?复习了上一节课所学内容。

在课文新授环节，尹老师通过设置邀请卡悬念引起学生学习兴趣。接着通过Whose birthday？ What are the presents? How does Bobby feel?等一系列问题，让学生通过看图片、看卡通、听录音、看书本等方式了解文本。并且衍生文本 What’s Willy’s present？充分发挥学生的想象。并且尹老师十分重视三年级学生的朗读习惯，借助动作语气，带着学生反复诵读，让学生更好的理解故事。

最后的文本演绎环节更是精彩。学生们带着自己精心准备的道具在台上展现自我。生动的语言于动作，充分展示了三年级孩子们的创造力。