高效促研讨，研讨促教学

--南京市芳园西路小学数学组第三次教研活动

我国著名教育家叶圣陶先生曾说过：“简单的来说教育就是养成一个优良的习惯。”培养学生良好的学习习惯应当是多层面的。“一个人可以走的很快，一群人才能走的很远”，教师个人的专业发展，离不开整个集体的研讨，分享。为了更的提高教育科研水平，促进教师专业化成长，我校于2023年9月28日进行了数学组教研活动：“培养学生良好的学习习惯”

本次活动全体教师通过三个方面进行探讨反思、总结方法：一、培养学生良好的学习习惯，课前预习的习惯、认真倾听的好习惯、认真完成作业的习惯。二、培养学生创新的学习习惯，培养学生善于质疑的习惯、培养学生手脑结合，注重实践的习惯、培养学生的良好思维习惯。三、培养学生合作自主的学习习惯

总之，作为一名合格的学生，养成一个良好的学习数学的习惯是很有必要的，这关乎着学生是否能够学好数学。所以，作为老师，也需要与时俱进，不断更新发展教学观念，积极进行教学改革。持之以恒，不但要学生学会知识，更要学生学会做学习的主人。

本次研讨活动，老师们积极参与，共同探究。教学之路慢慢兮，任重而道远，相信唯有用心、尽心、用自己的勤劳开辟出属于自己的道路，才能在成为优秀教师的道路上越走越远。