青蓝携手，向阳而生

为了引领青年教师专业成长，加强学校教师队伍建设，南京市芳园西路小学借助“青蓝工程”平台，使结对教师形成互利互助的三种和谐关系：师徒关系、青蓝关系、成长共同体。各位导师积极承担责任，在工作中努力做到“带德、带教、带研”的责任，并通过课堂教学观摩研讨活动，全面促进新教师快速成长。近期，全体数学老师及新教师在一（4）班观摩了孙平老师执教的《分一分》一课。

本节课教学中，按照同一种标准对给出的物体进行分类是重点，把一些物体按不同标准依次分类是难点。这主要是因为不同的标准会对学生的分类活动产生一定的干扰。而孙老师创设了“朵拉的一天”这样的生活情境，有层次地引导学生认识和学习分类。她组织学生小组合作，探索树叶的分类。使学生在交流中自己明白：同样的物体可以按照不同的标准进行分类，由于标准不同，分类的结果自然也就不同。课堂取得了很好的学习效果。

教学中，孙老师充分尊重学生的主体性，让他们自己体验并思考。当学生提出异议时，她接受学生的意见，不挫伤打击学生思维。孙老师的语言干净简洁，有层次性，她及时反馈评价，促进学生自我调整，用集体约束个体，努力养成良好的习惯。

课后，学校及时组织教师们进行交流研讨活动。在这样直观、生动的学习途径中，新教师们收获很多，感触颇深。他们不仅学习了导师精湛的教学技能，也学习了课堂上如何组织学生、关爱学生、尊重学生。

“青蓝”结对共成长，向阳草木早逢春。相信在导师的辛勤指导下，在新教师的努力学习中，我校的教师队伍一定如雨后春笋，拔节而生，茁壮成长，迅速成为江宁教育战线的一批新秀。