幼小衔接，走进金色摇篮幼儿园

--南京市芳园西路小学与金色摇篮幼儿园携手共育活动报道

幼升小是孩子们成长旅途中一个重要的时刻。为了做好幼小衔接的工作，在疫情这个特殊时期，为了能让幼儿园的孩子们提前熟悉小学生活的环境，不感到陌生。5月27日，南京市芳园西路小学携手金色摇篮幼儿园共同开展了幼小衔接活动。

上午9点，参加幼小衔接活动的老师们在芳园西路小学教务处陶主任的带领下，来到了环境优美的金色摇篮幼儿园。活动伊始，芳小的老师们在龚园长的引导下参观了活力四射的幼儿园，园里绿意盎然，充满了生机，种植园区有各种小朋友们亲手栽种的小植物，小小的，就像向阳生长的幼儿们朝气蓬勃。

随后，又分别参观了劳动教育基地、餐厅、运动场、学生教室及科学室、图书阅览室、美工创意室等多个专用活动室。园内设施先进，场地富足，给予了孩子们良好的生活学习环境。

之后，来自芳园西路小学的两位教师给金幼大班小朋友带来了两节精彩的体验课。美术课堂上，刘老师从导入部分用魔法口诀活跃起课堂气氛，邀请孩子们一起动一动，跳一跳，并提问魔法口诀中是谁帮助我们变出来各种小动物，孩子们异口同声的说是小手，由此揭示课题。在新授指印手印变变变时，通过指印天使来到我们课堂这样的情境激发学生学习兴趣。当孩子们用指印，手印完成作品创作时，并不值了一场作品选秀大赛，请在座的孩子们选出心仪的作品，作为欣赏家点评一番。整个过程，孩子们注意力高度集中，作品也极富表现力，体现了金幼孩子们良好的素质。

第二节体验课是吴宁老师带来的体育课，吴老师从最基本的热身活动入手，给孩子们讲解示范头部、扩胸、弓步压腿、侧压腿等常见热身动作。在教学过程中，很多孩子参与到课堂互动中，回答问题声音洪亮，显得那么的投入，幸福的小脸上写满了开心以及对小学生活的向往。孩子们一丝不苟认真上课的模样，给在场的小学老师们留下了深刻的印象。

两节精彩的体验课结束后，参加活动的双边老师齐聚一堂进行了交流。首先，刘老师肯定了金幼学生知识面很广、纪律良好，课堂专注力强，对课堂还提出的小建议是学生的指令性有待提高。
 其次，吴老师也表扬了金幼的孩子们的毅力。虽然温度较高，但是学生学习积极性不减，动作规范性较高，提出的小建议是可以加强课堂学习习惯养成。

最后，由芳园西路小学的带队老师陶主任进行总结。陶主任认为学生素养很高，平时教学训练踏实；幼儿教育还可以重点对孩子行为习惯及生活习惯的培养，包括上课习惯、课间习惯等等。

“幼小衔接”是儿童成长路上的重要阶段，对儿童后继学习与健康成长具有重要作用。为帮助大家进一步认识和理解了幼小衔接的具体内容与做法要求，了解国家双减背景下幼小衔接的相关政策，掌握了入学准备和入学适应的教育方法和家庭教育指导策略，引领家长以更加科学的态度和适宜的方式对孩子进行幼小衔接，为此，芳园西路小学教科室张主任向家长们做了《家有孩子要上学》的线上专题讲座，就入学前的准备、激发学习热情、养良好的学习习惯等向即将入学的大班家长们做了详细的阐述。

从家长与教师热情参与的态度与认真聆听的神情中，足以看到他们对幼儿成长教育的重视与热爱；精彩专业的讲座，让家长和教师理清了教育思路，掌握了教育方法。

本次幼小衔接活动，给师生们留下了深刻的印象，也更激起了小朋友们对小学生活的美好向往和期待。相信孩子们在幼儿园、小学及家长们的共同努力下能顺利地适应小学的生活。愿不久的将来，他们个个都能向阳生长，逐芳而行。