深研教学目标 落实有效课堂
发布时间: 2022/1/17 19:22:19 426次浏览 作者: 吴新玲
深研教学目标 落实有效课堂
为提高我校青年教师专业素质,增强青年教师在实践教学中的积极性,促进教师的专业成长,南京市芳园西路小学青年教师发展班于2022年1月17日,在五楼会议举行了“谈谈教学目标的有效落实”专题培训,主讲人为青年教师发展班张国祥主任。
培训会上,张主任先给我们讲解了教学背景,然后分别从“教学目标是如何发展的”、“如何拟定教学目标”以及“如何具体开展目标教学研讨”三个方面详细展开。首先,张主任向我们详细介绍了教学目标从“双基”到“核心素养”的发展历程和原因,同时把各个学科的核心素养向大家进行了详细讲解。然后,张主任向我们提出了拟定教学目标要从建立目标体系、拟定教学目标内容和目标精细化、要实现三层落实开始。
最后张主任向所有青年教师提出了要求:1.梳理各个知识点的纵向发展,形成文字,摆在案头。2.熟记本学段的课程目标。3.熟悉本册教材本目标体系:共几个单元、每个单元承载了什么样的目标,形成文字体系。
课堂是教学研究的阵地,有效教学如练兵场,瞄准“教学目标”之靶,拉满“任务驱动”之弓,让课堂有的放矢。老师们仔细聆听,收获颇丰,感悟良多。有所思兮有所悟,有所研兮有所得,2022年,我们依旧在教研的路上,向阳而行。